De prime abord, la formation sur la recherche scientifique et la gestion des références bibliographiques avec le logiciel Zotero étaient nouvelles pour moi quand j’ai commencé ma première année de thèse de doctorat en 2021. Au cours de ces formations, l’atelier était exigeant et enrichissant, mêlant rigueur scientifique, curiosité et persévérance. Ce processus m'a permis de développer des compétences méthodologiques et analytiques tout en apprenant à collaborer avec d'autres chercheurs. Les encadrants jouent un rôle clé en orientant et en structurant les idées. La recherche exige de surmonter des échecs et d’apprendre de chaque expérience, car chaque étape, même incertaine, est un pas vers la découverte. En fin de compte, cette formation ne se limite pas à l'acquisition de connaissances techniques, mais développe une manière de penser critique et contribue à l'avancement de la science. Aujourd’hui je peux me mettre au service de la communauté scientifique en partageant les mêmes espérances à d’autres étudiants.